Функционирование текстовых скреп «КСТАТИ» и «МЕЖДУ ПРОЧИМ» в монологическом и диалогическом тексте

Е. В. Откидыч

Функционирование текстовых скреп «КСТАТИ» и «МЕЖДУ ПРОЧИМ» в монологическом и диалогическом тексте: автореф. дис. … канд. филол. наук (специальность 10.02.01 — русский язык) / Е. В. Откидыч. — Владивосток: ДВФУ, 2017. — 19 с. Читать далее

О роли текстового оператора «ИТАК» в структуре креолизованного текста

П. М. Тюрин

О роли текстового оператора «ИТАК» в структуре креолизованного текста / П. М. Тюрин // Вестник Челябинского государственного педагогического университета. — 2016. — № 6. — С. 178-184. Читать далее

Cоюзное образование «ЕСЛИ УЖ»: разноаспектное описание

А. Ф. Прияткина, Е. А. Стародумова

Obl_FH_2012

Cоюзное образование «ЕСЛИ УЖ»: разноаспектное описание / А. Ф. Прияткина, Е. А. Стародумова // Филологические науки. Вопросы теории и практики. — Тамбов: Грамота. — 2016. — № 10 (64): В 3-х ч. — Ч. 2. — C. 130-133. Читать далее

Описание синтагматических скреп на структурно-семантической основе

В. Н. Завьялов

ПГЛУ_4_15

 

Описание синтагматических скреп на структурно-семантической основе / В. Н. Завьялов // Вестник Пятигорского государственного лингвистического университета. — 2015. — № 4. — С. 29-33. Читать далее

О содержательных составляющих понятия «структура русских союзов»

В. Н. Завьялов

VestNik_NGU_2015

О содержательных составляющих понятия «структура русских союзов» / В. Н. Завьялов // Вестник  Новосибирского государственного университета. Серия: История, филология. — 2015. — Т. 14, вып. 9: Филология. — С. 85-90. Читать далее

О синтаксическом статусе построений с сочинением разноуровневых компонентов

Селюнина О. А.

Obl_РЯШ_8_2009

 

О синтаксическом статусе построений с сочинением разноуровневых компонентов / О. А. Селюнина // Русский язык в школе. — 2009. — № 8. — С. 45-50. Читать далее